Separar o lixo parece simples até a hora de decidir onde vai a caixa de leite ou o frasco de amaciante. O Jogo da Reciclagem foi feito para transformar essa dúvida em prática: um menino carrega um resíduo de cada vez, e a criança decide para qual lixeira levá-lo.
Este artigo explica como o jogo funciona, quais itens ele usa e por que algumas decisões de design, como a ausência de derrota, foram tomadas de propósito. No fim há sugestões de como usá-lo com uma turma.
Jogue o Jogo da Reciclagem para acompanhar melhor.
Como uma partida funciona
Na parte de baixo da tela ficam cinco lixeiras, nas cores usadas na coleta seletiva no Brasil. O menino aparece segurando um item. A criança arrasta o menino para a esquerda ou para a direita, com o mouse ou com o dedo, e o solta em frente à lixeira que acha correta.
- Acertou: o jogo toca um som de acerto e soma 10 pontos.
- Errou: o menino faz uma expressão triste e o jogo segue para o próximo item.
- Cada partida tem 12 itens, sorteados de um conjunto de 20.
Não existe derrota. Essa foi uma escolha consciente para o público do jogo, crianças pequenas: errar mostra a resposta certa pelo contraste, mas não interrompe a partida nem a encerra com "Game Over". O objetivo é jogar de novo e acertar mais.
Arrastamos o Menino, com o objeto na sua mão, para largar na lixeira correspondente.
As cinco lixeiras e os 20 itens
Estes são todos os itens do jogo, agrupados pela lixeira correta, na ordem em que as lixeiras aparecem na tela, da esquerda para a direita:
| Lixeira | Cor | Itens no jogo |
|---|---|---|
| Papel | Azul | jornal, folha de papel, revista, caixa de leite |
| Plástico | Vermelho | carrinho, frasco de álcool, garrafa plástica, frasco de amaciante, garrafa PET |
| Vidro | Verde | pote de vidro, pote de maionese, garrafa |
| Metal | Amarelo | lata, lata de refrigerante, lata de azeite |
| Orgânico | Marrom | ovo, banana, maçã, casca de laranja, casca de abacaxi |
Os itens foram escolhidos entre coisas que qualquer criança já viu em casa. Alguns são fáceis (casca de banana, jornal), e outros costumam gerar discussão, o que é ótimo em sala de aula:
- Caixa de leite: muita gente acha que é plástico por causa do revestimento interno, mas no jogo ela vai para o papel.
- Carrinho: lembra que "plástico" não é só embalagem. [RAFAEL] confirmar que é um carrinho de brinquedo.
- Pote de maionese: é vidro, mas precisa ser lavado antes de ir para a reciclagem, um bom gancho para falar de limpeza dos recicláveis.
[RAFAEL] Algum desses itens é o que as crianças mais erram? Se você acompanhou alguém jogando, conte qual.
Por que um jogo, e não uma lista
Uma lista com as cores das lixeiras é fácil de ler e fácil de esquecer. No jogo, a criança precisa decidir a cada item e recebe a resposta na hora. É esse ciclo curto de decisão e retorno, repetido 12 vezes numa partida de poucos minutos, que ajuda a fixar a associação entre o tipo de material e a cor.
A partida curta também é intencional. Doze itens cabem na atenção de uma criança pequena, e o sorteio de 12 entre 20 faz com que duas partidas seguidas nunca sejam iguais.
Como usar em sala de aula ou em casa
- Antes de jogar, mostre as cinco cores e pergunte à turma o que vai em cada lixeira.
- Jogue em projeção, com a turma decidindo em voz alta para onde levar cada item antes de alguém arrastar.
- Depois de cada erro, pare e pergunte por que aquele item vai para outra lixeira. A caixa de leite rende uma boa conversa.
- Compare pontuações entre duas partidas: com 10 pontos por acerto, a nota máxima é 120.
- Leve para o mundo real: peça que as crianças encontrem em casa um item de cada cor.
Se a turma gostar do tema, o Tabuleiro Digital é outro jogo do portal sobre meio ambiente, para jogar em dupla.
Resumo
- 5 lixeiras nas cores da coleta seletiva
- 20 itens do dia a dia, 12 por partida
- 10 pontos por acerto, sem derrota
- Controle por arrastar, no computador ou no celular